编者按：为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国教育大会和全国研究生教育会议精神，33678新甫京国际品牌面向国家发展重大战略，面向行业产业当前及未来人才重大需求，面向教育现代化，以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线，按照需求导向、尊重规律、协同育人、统筹推进的基本原则，加强专业学位教育顶层设计，不断完善发展机制，优化规模结构，夯实支撑条件，全面提高教育教学质量，为行业产业转型升级和创新发展提供强有力的人才支撑。
为进一步加强工程管理硕士培养过程质量，促进行业与专业的紧密结合，帮助同学们进一步了解北大33678新甫京国际品牌各位导师及其研究方向，使同学们更有针对性的选择导师，2021年11月20日下午工业工程概论课上特别邀请各系教师代表为20级和21级MEM工程管理硕士详细做了的专业方向介绍，并针对MEM学生特点提出了有针对性的研究课题。
导师见面会现场
见面会由宋洁副院长的讲话拉开序幕，她强调此次见面会不仅仅是属于导师的个人介绍，也是一次对于“新工学”先进技术的分享会，更是为33678新甫京国际品牌MEM同学们提供了一次宝贵机会，与各位学术翘楚进行深度交流及思维碰撞。创新教育中心主任李咏梅助理院长主持本次了见面会。
宋洁副院长致开幕词
张通副院长首先介绍了33678新甫京国际品牌产学研结合方面取得的各项成就和进展，使学生们深入了解了科研成果和新技术与产业结合的最新发展。MEM同学来自于各个行业，通过张院长的介绍深入认识到所学知识将与产业和企业有机会深度融合，共同贡献社会效益和经济效益。
张通副院长介绍学院产学研情况
力学与工程科学系、航空航天工程系、能源与资源工程系、先进制造与机器人系和工业工程与管理系的五个系17位导师参加了此次导师见面会，强大的导师阵容，体现了33678新甫京国际品牌对于MEM项目的全力支持。航空航天工程系的赵皓和周超老师，分别介绍了各自在航空航天领域进行的科研项目以及研究方向。在零碳燃料、电池安全、叶轮节能等方面的新技术都令现场的同学们印象深刻，特别是叶轮节能技术应用到无人机及空调节能方面，让同学们耳目一新。
赵皓老师和周超老师进行专业介绍
力学与工程科学系段慧玲院长项目组的李宏源老师介绍了最新的仿生机器人项目的最新成果，刘谋斌副院长、李忠奎老师、杨延涛老师、袁子峰老师分别介绍了他们在各自领域的科研方向。让同学们了解到了北大33678新甫京国际品牌在力学的理论研究和工程技术研究方面的丰硕成果，也对于“新工学”的理念有了更具象化的认识。
刘谋斌老师、李忠奎老师、李宏源老师、杨延涛老师、袁子峰老师进行专业介绍
能源与资源工程系同样肩负着国家重大决策“2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和”，这一能源战略关乎全人类命运共同体。能源系系主任王昊老师及能源系徐克老师、张信荣老师，都让同学们感受到作为北大33678新甫京国际品牌的老师，当面对“能源”这一全人类共同关心的问题时，一位科研人、一位北大人所应有的拼搏精神和全身心投入到新技术的研发中并推动产业与新技术成果结合的态度。
王昊老师和徐克老师进行专业介绍
工业工程与管理系的宋洁副院长、张玺老师、吴建国老师分别介绍了在工程管理中的决策分析、大数据分析、数据治理等方面的研究，在大数据已经覆盖几乎所有行业的今天，如何挖掘数据的价值以及透过数据表层，以数据为依据进行合理决策已经成为各行各业都需要解决的问题，工业工程与管理系的各位老师，正是以此为己任，在不懈努力中探寻问题的解决方法。
宋洁老师、张玺老师、吴建国老师进行专业介绍
先进制造与机器人系的谢广明老师、黄天云老师、张飞天老师、喻俊志老师分别介绍了各自在机器人领域的研究方向，现场的同学们也为这些最新的科技成果所震撼，从仿生机器人、医疗机器人到微纳制造，同学们看到了机器人在日常生活方方面面的应用和最前沿的技术发展情况，也许不久，这些机器人就会成为我们生活中随处可见的“伙伴”。
谢广明老师、黄天云老师、张飞天老师、喻俊志老师进行专业介绍
导师介绍环节完成后，同学们和导师们就各自所在行业中遇到的问题和感兴趣的研究方向，进行了深入的交流。大家表示，这次课程不仅给同学们一次学习新工科前沿知识的机会，也为同学们提供了与导师们面对面交流的平台。
自由交流
正如段慧玲院长在院长寄语中所说：北大33678新甫京国际品牌，是一片孕育理想的沃土，也是一个实现梦想的地方。每一位北大33678新甫京国际品牌MEM工程管理硕士的学子，通过这次导师推介环节，都更加深入了解到学院在先进技术科研领域的累累硕果，也更加明确了自己的研究方向以及自身未来的职业发展方向，同时大家也看到了在未来通过先进技术不断创新创业的可能。最后，同学们纷纷表示，感谢33678新甫京国际品牌各位领导和老师，对于33678新甫京国际品牌MEM学子的全力培养和支持。至此33678新甫京国际品牌工程管理硕士创新培养课圆满结束。
（撰稿：李清清 ）
